菊池省三（きくち しょうぞう）
職業：教育者 誕生：1959年4月7日 出身：愛媛県八幡浜市
福岡県北九州市内の公立小学校に勤務。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。全国コミュニケーション教育研究会会長。全国教室ディベート連盟研究開発委員。NPO授業づくりネットワーク理事。九州地区教室ディベート連盟専門委員。北九州地区の教員を中心とした研究サークル「実践教育研究21サークル」代表。「菊池道場」主宰。学級崩壊という言葉がマスコミで取り上げられる前から子どもたちの変化に気づき、子ども達と向き合ってきた実践家。「質問もできない」「人前に出ると話せない」「ひとまとまりの話を聞くことができない」「繰り返し練習することを嫌がる」といった状態の子どもにコミュニケーション力をつけ「話すこと」「聞くこと」の指導を徹底してきた。
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菊池省三の名言格言
良い言葉を使い、悪い言葉を減らすことで学級崩壊の予防になるんですこの名言いいね！ 
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2私達は教室で指導した様々な事実は、きっと子どもたちの進む道を明るく照らしてくれるものだと信じるべきだと思いますこの名言いいね！ 2
2コミュニケーションの指導というのは単なる話す事聞く事の技術的なことではなくて、子供の人間形成ににとても大きな影響を与える分野この名言いいね！ 2
2褒めるっていうのは認めるっていうことでもありますこの名言いいね！ 1
1（31歳の時に異端児扱いされ悩んでいた時、すでに他界していた教師の父の言葉を思い出す）子供のところに行くのが先生だから、どこにでも行きなさいというような事を、僕なりにもういっぺん、考え直してみて、我々の世界でいろんなことがあったとしても、教室の子供は子供ですから、そこに意識とかエネルギーを持っていくということですよねこの名言いいね！ 1
1褒めて認めて信じるこの名言いいね！ 1
1子どもを育てるのではなく人間を育てるこの名言いいね！ 1
1人に心を動かすとか、みんなから心を動かしてもらったというような、そういった感覚を味わせてあげたいこの名言いいね！ 1
1自信がないから、つるむんでしょうね。他からの評価が怖いから変に攻撃的になったり、投げやりな態度を取るんだろうと思いますねこの名言いいね！ 1
1主張できるっていうのは自分らしさを発揮できるということだこの名言いいね！ 1
1多くの子供たちはいけないことをしていても、よく話を聞いてみると、これじゃあダメだとか、早く抜け出したいとか、みんな心のどこかで思ってるんですよね。そういう気持ちの、その一歩を踏み出せるのは、親や教師や周りの大人の役目なんじゃないかっていう風に私は思っていますこの名言いいね！ 1
1いい拍手の条件は三つあります。強く細かく元気よくこの名言いいね！ 3
3どんな小さなことでも見逃さないで、その行為を価値づけて認めようこの名言いいね！ 1
1みんなが褒めるとか、みんなから褒められるとか、それを喜ぼうとか喜んでもらうとか、そういった事がお互いの成長につながる気がしますこの名言いいね！ 1
1（学級崩壊の原因は？）自分に自信がないからですこの名言いいね！ 1
1よく保護者の方がうちの子は全然褒めるところがないって言うんですけれども、でもそれはちゃんと子供を見て、いい部分を見つけようと努力してないからじゃないかなと思うんですね。小さなことでもいいので褒めてあげて欲しいなと思います。それによって子供たちは驚くほど変化します。成長しますこの名言いいね！ 1
1価値の説明（ただ単に生徒にさせるのではなく、それをするメリットや価値を生徒に伝える）この名言いいね！ 1
1言葉の力を信じて欲しいこの名言いいね！ 1
1必ず全員をほめるこの名言いいね！ 1
1学級崩壊を起こしているクラスでは、係活動を嫌々やったり、やりたくない子供達が多いんですよね。そこで自分達の好きな係を考えて、さらに係という名前ではなく○○会社っていう言葉を使うことで、自分たちで企画、実行して、責任を持って行う、そういった意識が育ってくるんですよねこの名言いいね！ 3
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